第151-152集 2012净土大经科注精华节录

2012净土大经科注精华节录

用什么来团结宗教？-第151集

　每个宗教的核心，教学的核心就是爱。你看《圣经》里头，《圣经》是基督教、天主教、犹太教，都是以《圣经》为他们主要的经典。经典里面所说的「神爱世人」、「上帝爱世人」，抓住那个爱。我们要学上帝，要把上帝爱世人那种真诚的爱心，从我们内心里头培养发扬光大。不论他是哪个族群、哪种信仰，他都是人，他都是世人，上帝爱世人，没有说他爱某一个宗教，爱世人。我们要有上帝、圣贤这种心胸、胸怀，真正去爱世人。不同宗教，他是世人；不同的族群，他也是世人；不同的文化，他还是世人。既然是世人，我们要用神圣的爱心去爱护他，宗教就团结起来了。

二零一二净土大经科注（第十四集） 2012/11/5

用什么心学习别的宗教？-第152集

　深入自己的经典，别的宗教经典我们都要学习，要很认真学习；要以清净心学习，要以真诚心学习，要以恭敬心学习，没有这三个条件你学不到。所以我有一次在马来西亚，跟马哈迪长老讨论这些问题，我说我读《古兰经》，我是最虔诚的穆斯林。如果不是最虔诚的穆斯林，对真主有孝顺心、有真诚心、有恭敬心，《古兰经》我读不懂。我有这个心，跟他的心很接近，我能看得懂。我看《圣经》，我说我是最虔诚的基督徒，我才能把它意思看懂、看明白。不能够分我是佛教，他是基督教，他是回教，不能有这个念头。有这个念头，你三个教的东西都不懂。这些错误的念头统统放下，就是以清净、平等、真诚、恭敬你去学习，你全都学到了。学到之后发现什么？发现他们最高的那个点是一个，完全相同，完全相通。

二零一二净土大经科注（第十四集） 2012/11/5

中国古籍是纲，佛教是目-第153集

　中国人传统文化，在佛教没有传到中国之前，这些圣贤人就说清楚、说明白了，可以说他们都说出来了。但是留下来的经典很简单，只是著重在纲领的部分，没有细说。所以佛教传到中国，中国人是无比的欢欣，为什么？它说得清楚，中国古籍是纲，佛教是目，详详细细来解释。所以佛教里面许许多多东西都被中国人全盘接受，而且用上了。两百年前，现在中国不用这个东西了，两百年前中国人用，那些帝王他用儒治国、用佛教人民。所以佛陀的教育在中国就非常发达，农村里面都有寺院，寺院就是学校，都有法师、大德讲经教学。用佛来教化人民，用道来祭祀祖宗，所以儒释道帝王全用上了。而且佛跟道是皇帝亲自来管理，儒交给宰相了，交给行政去管理，佛教跟道教是皇上自己来管，特别受人尊重，造成中国几千年太平盛世，它是有道理的。

二零一二净土大经科注（第十四集） 2012/11/5

教育摆在第一位-第154集

　我万万没想到，斯里兰卡的学生，从上小学到大学毕业，全是国家负担、承担。所以他们国家的财政支出，教育摆在第一。在我们中国古代是这个样子的，我们中国古代历朝历代也都是把教育摆在第一。我们看到行政组织，宰相底下，古时候社会没这么复杂，它只有六个部，礼部就是属于教育部。教育部在六个部里面排名第一，首相有事情不能够视事，是教育部长代替，有这么一个规定。所以对于教育非常重视，也等于说是全国家为什么服务？为教育服务，特别是为下一代服务，所以它代代都好。人教好了，好人做好事，你说这个社会多幸福、多和谐、多美满，全靠教育！

二零一二净土大经科注（第十四集） 2012/11/5